Fundamentación:
A partir del siguiente proyecto lo que se busca es que los alumnos puedan sentirse parte activa del proceso de enseñanza aprendizaje, y puedan tener una retroalimentación con sus pares y docentes a través de la implementación de las Tic's.
Objetivo: Que la información generada a partir de las diferentes áreas pueda ser elaborada y compartida tanto por docentes como por alumnos.
Contenidos:
-CONCEPTUALES: El blog como instrumento de comunicación (Espacio curricular: Cultura y comunicación)
Los contenidos de la curricula de cada espacio curricular.
-PROCEDIMENTALES: Construcción de un blog.
Utilización del blog.
Elaboración y publicación de posteo.
-ACTITUDINALES: Utilización del lenguaje especifico
Respeto por la opinión y el trabajo de los demás
Metodología de trabajo: Desde el área Cultura y Comunicación se les va a enseñar a crear un blog y el manejo del mismo.
Entre todos crearan el blogs del curso para que allí puedan trabajar todas y cada una de las áreas en forma individual o por áreas integradas.
Estrategias Metodológicas: A partir de la lectura de diferentes materiales bibliográficos referidos a cada unidad de cada asignatura realizar las actividades dentro del blog. Las actividades pueden ser:
- presentación de un tema determinado mediante un texto completando la información con hipervínculos;
- realizar un video "casero" sobre la fiesta anual de la escuela e ir subiendo las imágenes de cómo se va trabajando semanalmente en la confección del decorado;
- realizar investigaciones sobre diferentes temas, compartirlas con la institución y buscar otros establecimientos que estén o hayan investigado lo mismo para intercambiar los datos y/o resultados obtenidos.
- Que los docentes de las diferentes áreas puedan emplear el blog como un medio para presentar sus actividades diarias y poder emplear las Tic's.
Temporalización: Durante todo el ciclo lectivo.
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